César Guillermo Fetzer Paz, docente de la Escuela de Formación Agropecuaria (EFA) en Cobán, Alta Verapaz, se ha convertido en uno de los 50 finalistas del prestigioso Global Teacher Prize 2026, considerado el "Nobel de la Educación". Su innovadora metodología de enseñanza, denominada "agrogaming", ha transformado la forma en que los estudiantes aprenden sobre agricultura y desarrollo sostenible.
Fetzer, quien es profesor de Comunicación y Lenguaje en nivel medio, ha implementado el uso del videojuego en línea "Farmer Simulator" para que sus alumnos, de entre 13 y 18 años, puedan realizar simulaciones de cultivos a través de realidad virtual e inteligencia artificial. Esta herramienta, a la que Fetzer ha denominado "agrometaverso", les permite desarrollar habilidades blandas como comunicación, empatía, liderazgo, adaptabilidad y pensamiento crítico, aplicables al sector productivo.
"Cuando el estudiante tiene un rol activo, protagónico, en donde él tiene la responsabilidad, el aprendizaje es más constructivo, más significativo y los empodera", explica el docente.
Mediante esta metodología innovadora, los estudiantes de la EFA, que en su mayoría provienen de familias cuya principal fuente de ingresos es la agricultura, han logrado proponer soluciones concretas a problemas del sector. Uno de los proyectos desarrollados por los jóvenes fue la creación de un hidrogel agroecológico, un biopolímero de pectinas que hidrata y nutre la tierra, logrando ahorros de hasta 52% en agua y mitigando el impacto de la sequía en comunidades vulnerables.
Fetzer, quien también es psicólogo, ha implementado otras iniciativas en la escuela, como el programa de desarrollo de competencias emocionales y el proyecto "Yo también", que brinda apoyo psicológico y legal gratuito a víctimas de acoso escolar.
Su trabajo innovador y su compromiso con la transformación de la educación en Guatemala le han valido diversos reconocimientos, entre ellos el premio Maestro 100 Puntos en 2023 y una mención honorífica del galardón María Chinchilla el año pasado.
Ahora, con su nominación al Global Teacher Prize 2026, Fetzer tiene la oportunidad de llevar su proyecto a un nivel internacional y recibir un millón de dólares para seguir impulsando la educación en el país. De ganar el premio, el docente planea crear un centro de atención psicológica para maestros y dotar a la EFA de nuevos laboratorios de química y agroindustria, con el objetivo de ampliar los conocimientos de sus estudiantes y prepararlos para el futuro.
"Encontré en la educación un área de oportunidad para trabajar. Me siento feliz de que, por primera vez, el país esté en el top 50 de este galardón mundial. Es una ocasión para demostrar que en Guatemala se puede hacer buena educación", afirma Fetzer.
