El Canal de Panamá, en una alianza estratégica con la organización Jóvenes Unidos por la Educación, ha reafirmado su compromiso con el desarrollo del liderazgo juvenil en el país. A través de la ejecución del programa LLAC, ambas entidades buscan fortalecer la construcción de una sociedad panameña más inclusiva, participativa y sostenible, brindando a las nuevas generaciones las herramientas necesarias para liderar procesos de cambio en sus propias comunidades.
De acuerdo con una nota oficial, el programa LLAC fue ejecutado durante el año 2026 bajo un esquema de dos modalidades complementarias, diseñadas para llevar a los participantes desde una etapa de formación básica hasta una fase de implementación avanzada. La primera de estas etapas, denominada LLAC 1.0, logró reunir a un grupo de 150 participantes provenientes de todas las provincias y comarcas del territorio nacional. Este alcance geográfico permitió que el proceso de formación tuviera una representación diversa de la realidad panameña.
Durante la fase LLAC 1.0, el enfoque principal se centró en tres pilares fundamentales: el liderazgo, la innovación y la gestión de proyectos comunitarios. El objetivo de esta etapa fue dotar a los jóvenes de capacidades técnicas y blandas que les permitieran identificar problemáticas locales y proponer soluciones creativas y organizadas para solventarlas.
Posteriormente, el programa avanzó hacia la modalidad LLAC 2.0. En esta segunda fase, se brindó capacitación avanzada a un grupo de 146 jóvenes. La selección de estos participantes se basó en la calidad de sus proyectos, los cuales evidenciaron un alto potencial de impacto social. El propósito central de LLAC 2.0 fue robustecer la implementación de estas iniciativas, asegurando que contaran con planes sólidos de sostenibilidad y escalabilidad, permitiendo que el beneficio generado no fuera temporal, sino que pudiera crecer y mantenerse en el tiempo.
Como resultado tangible de este proceso educativo y práctico, se presentaron 37 proyectos de transformación social que se encuentran actualmente en fase de ejecución en diversas comunidades de Panamá. Estas iniciativas están diseñadas para atender desafíos críticos y específicos en cinco áreas clave: la educación, el desarrollo comunitario, la sostenibilidad ambiental, la inclusión social y el emprendimiento. La puesta en marcha de estos proyectos representa la culminación del ciclo de formación y la aplicación directa de los conocimientos adquiridos por los jóvenes.
Ilya Espino de Marotta, quien se desempeña como subadministradora del Canal de Panamá y oficial de sostenibilidad, resaltó la importancia de este programa. La funcionaria destacó que el LLAC es una prueba clara de la capacidad que posee la juventud panameña para convertir ideas abstractas en soluciones concretas que traigan beneficios reales y directos a la población.
Desde su creación, el impacto del programa LLAC ha sido significativo y acumulativo. Hasta la fecha, la iniciativa ha contribuido a la implementación de más de 95 proyectos comunitarios en todo el país. Gracias a estos resultados, el programa se ha consolidado como una de las plataformas más importantes de formación de agentes de cambio en Panamá, sirviendo de puente entre la formación académica y la acción social efectiva.
Por su parte, Nivia Castrellón, fundadora y mentora del programa, hizo un llamado directo a los participantes. Castrellón exhortó a los jóvenes a que no se detengan en la etapa de aprendizaje, sino que conviertan los conocimientos adquiridos en acciones sostenibles que continúen generando un impacto positivo y duradero en sus respectivas comunidades.
Es importante señalar que el éxito y la operatividad del LLAC cuentan con el respaldo de una red de apoyo compuesta por organizaciones tanto nacionales como internacionales. Entre los aliados destaca el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), además de diversas entidades empresariales, fundaciones y organizaciones de la sociedad civil, quienes coinciden en la importancia de invertir en el potencial juvenil para el desarrollo sostenible de la nación.
