El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) premió a los ganadores de la VII Edición del Concurso de Investigaciones Culminadas para Jóvenes 2025, reconociendo trabajos que ofrecen evidencia crucial para combatir la pobreza, la desigualdad y promover el desarrollo social en el Perú. La ceremonia de premiación destacó el papel fundamental de estos jóvenes investigadores en el fortalecimiento de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social al 2030.
Durante el acto protocolar, la ministra Lily Vásquez Dávila enfatizó la importancia de conectar la investigación académica con las realidades del territorio. Hoy celebramos el talento y la esperanza de nuestra juventud. Ustedes son el puente entre la universidad y el territorio; sus estudios nos dicen lo que está pasando en la realidad y muestran una ruta para mejorar y ser más eficaces, más humanos y más justos , declaró la ministra. Subrayó que las políticas públicas efectivas no pueden diseñarse únicamente desde oficinas gubernamentales, sino que requieren investigaciones rigurosas y evidencia sólida basada en la realidad del país. La evidencia no son solo datos; son realidades analizadas con honestidad, que han plasmado en cada uno de sus estudios , añadió.
La séptima edición del concurso recibió un total de 46 investigaciones, de las cuales 43 fueron validadas. Estos trabajos fueron elaborados por 56 autoras y autores provenientes de 18 universidades ubicadas en las regiones de Arequipa, Ayacucho, Cusco, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima, Loreto y Puno. Esta amplia representación geográfica demuestra el interés y la capacidad de investigación de jóvenes de diversas partes del país en temas cruciales para el desarrollo nacional.
El primer lugar del concurso fue otorgado a Luis Cortez Flores por su estudio titulado Desigualdad económica y vulnerabilidad climática: el efecto de los eventos El Niño sobre los ingresos y las desigualdades de género, étnico-raciales y generales en la costa norte del Perú . Esta investigación aborda un tema de gran relevancia en el contexto del cambio climático y sus impactos diferenciados en la población peruana, analizando cómo los eventos climáticos extremos como El Niño exacerban las desigualdades existentes.
Ashly Guzmán Alacote obtuvo el segundo lugar con su investigación sobre Shocks agrícolas y decisiones laborales infantiles en la selva peruana . Este estudio se centra en la problemática del trabajo infantil en las zonas rurales de la Amazonía peruana, investigando cómo las crisis agrícolas pueden llevar a las familias a recurrir al trabajo infantil como una estrategia de supervivencia.
El tercer lugar fue compartido por Jennifer Prado Quispe y Lucciana Rospigliosi Velásquez por su investigación Análisis del desarrollo cognitivo ante la exposición a la violencia durante la primera infancia . Este trabajo aborda un tema sensible y crucial para el desarrollo humano, analizando los efectos de la violencia en la primera infancia sobre el desarrollo cognitivo de los niños y niñas.
Además de los tres primeros lugares, se otorgaron menciones honrosas a Juan Carlos Alcázar Gonzales (Arequipa) y a Diana Adco Valeriano (Puno) por sus respectivos trabajos. Una mención especial fue para Diego Tantaleán Campos (Trujillo) por su investigación Dinámicas socioculturales de exclusión y subcobertura asistencial en los programas sociales del Midis: percepciones ciudadanas, procesos de deculturación y desigualdades estructurales en los distritos de Trujillo, La Esperanza y El Porvenir, 2025 . Este estudio analiza las barreras culturales y sociales que dificultan el acceso a los programas sociales del Midis en la región de Trujillo, identificando posibles mejoras en el diseño e implementación de estas políticas.
Desde su inicio en 2019, el Concurso de Investigaciones Culminadas para Jóvenes ha recibido 200 investigaciones realizadas por más de 150 jóvenes investigadores de 15 regiones del país. Esta iniciativa se ha consolidado como un espacio vital para promover el talento juvenil y fortalecer la colaboración entre la academia y el sector público.
El concurso impulsa a los jóvenes investigadores a abordar problemáticas actuales con enfoques innovadores, utilizando metodologías actualizadas y demostrando una alta sensibilidad hacia las brechas sociales existentes en el país. La iniciativa no solo reconoce el esfuerzo académico de los jóvenes, sino que también busca traducir sus hallazgos en políticas públicas más efectivas y justas. La ministra Vásquez Dávila reiteró el compromiso del Midis de seguir apoyando este tipo de iniciativas que contribuyen al desarrollo social y la inclusión en el Perú. El concurso representa una inversión en el futuro del país, al empoderar a los jóvenes como agentes de cambio y promotores de un desarrollo más equitativo y sostenible.
