República Dominicana se consolida como uno de los países líderes en Latinoamérica en el desarrollo y adopción de inteligencia artificial (IA), ocupando el noveno lugar en la región, según el Índice Latinoamericano de IA de la Cepal y el Cenia de Chile.
Este avance se refleja en diversas áreas, desde la simplificación de trámites gubernamentales hasta la implementación de programas educativos innovadores. La Oficina Gubernamental de Tecnologías de la Información y Comunicación (OGTIC) ha logrado simplificar más de 500 trámites y fortalecer la interoperabilidad entre más de 80 instituciones públicas, gracias al uso de herramientas de IA.
En el ámbito educativo, el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) lanzó un programa piloto para la enseñanza del inglés mediante inteligencia artificial, posicionando a República Dominicana entre los primeros países de América Latina en implementar esta tecnología a gran escala para el aprendizaje de idiomas.
Según un estudio del PNUD, el 37.3% de los dominicanos ya utiliza herramientas de IA como apoyo laboral, y el 94.3% conoce estas tecnologías, con un 75% utilizándolas activamente. Las plataformas más usadas son ChatGPT, Gemini y herramientas de Meta, con un 45% de los usuarios interactuando con ellas a diario.
La vicepresidenta Raquel Peña ha destacado que el Gobierno trabaja en la integración de la inteligencia artificial a los ecosistemas productivos y educativos, con el objetivo de que estudiantes, emprendedores y profesionales la utilicen como una herramienta de crecimiento, eficiencia y competitividad.
Sin embargo, no todo es color de rosa. Según la directora ejecutiva de Educa, Yohaira Sosa, un alto porcentaje de docentes aún no implementa la IA en sus prácticas, debido a la falta de recursos didácticos, apoyos tecnológicos y adecuación de las aulas, lo que limita la formación docente y dificulta la implementación de nuevos modelos de enseñanza.
Además, persisten dudas sobre la responsabilidad corporativa y el uso ético de estas tecnologías, lo que requiere un cambio cultural que involucre a toda la comunidad educativa, incluidas las familias.
A pesar de estos desafíos, República Dominicana se perfila como un referente regional en la adopción de inteligencia artificial, con avances significativos en la transformación digital del Estado y la integración de estas tecnologías en diversos sectores, impulsando la eficiencia, la competitividad y el desarrollo del país.
