El presidente de El Salvador, Nayib Bukele, ha hecho públicos los resultados obtenidos a través de la implementación de un plan piloto educativo que integra el uso de tutores basados en Inteligencia Artificial (IA). Durante su intervención, el mandatario subrayó que el desempeño de los estudiantes que formaron parte de esta iniciativa ha alcanzado niveles de calidad significativos, situándose en rangos comparables con los promedios registrados por estudiantes en países con sistemas educativos altamente desarrollados, específicamente Suecia y Alemania.
Esta estrategia educativa, que busca optimizar el aprendizaje mediante el apoyo tecnológico, se puso en marcha hace poco más de un año. En su etapa inicial, el programa fue implementado en un grupo selecto de 171 escuelas públicas, donde se evaluó la capacidad de los tutores de Inteligencia Artificial para apoyar el proceso de enseñanza y mejorar la retención y comprensión de los contenidos curriculares por parte del alumnado.
Para validar la eficacia de este modelo, el Gobierno utilizó la herramienta de evaluación "PISA for Schools". De acuerdo con la información proporcionada por el presidente, dicha evaluación se llevó a cabo en junio de 2026, permitiendo así obtener datos concretos y métricas internacionales que respaldaran la efectividad del uso de la IA en las aulas salvadoreñas. Los resultados derivados de esta medición fueron los que permitieron establecer la comparativa con los estándares educativos de las naciones europeas mencionadas.
Tras la fase inicial y la posterior evaluación de los resultados, la iniciativa ha experimentado un crecimiento acelerado en su despliegue. El presidente Bukele informó que, desde el inicio del proyecto en las 171 escuelas originales, el programa se ha expandido considerablemente, alcanzando actualmente una cobertura de más de 1,000 centros educativos en todo el país. Este incremento demuestra la intención del Ejecutivo de escalar la solución tecnológica una vez comprobada su viabilidad y éxito en el entorno escolar público.
El mandatario aseguró que el proceso de expansión no se detendrá en el número actual de centros. El objetivo final establecido por su administración es que la herramienta de tutores con Inteligencia Artificial llegue a la totalidad de las escuelas públicas del territorio nacional. Para alcanzar esta meta de cobertura universal, el Gobierno ha fijado un plazo de 18 meses, periodo en el cual se espera que todos los estudiantes del sector público tengan acceso a este soporte tecnológico.
Esta implementación masiva de la inteligencia artificial en el sistema de enseñanza no se presenta como un esfuerzo aislado, sino que se enmarca dentro de un proyecto más amplio de transformación educativa que impulsa el Gobierno actual. La visión detrás de esta medida es modernizar las herramientas pedagógicas disponibles para los estudiantes y docentes, integrando la tecnología de vanguardia como un pilar fundamental para elevar la competitividad académica del país.
En resumen, la hoja de ruta trazada por la presidencia comenzó con un piloto controlado en 171 instituciones, pasó por una etapa de validación mediante estándares internacionales de PISA y ha evolucionado hacia una implementación masiva que ya supera los 1,000 centros. Con el compromiso de cubrir el 100% de las escuelas públicas en un año y medio, El Salvador apuesta por la IA para cerrar brechas de aprendizaje y alinear sus resultados educativos con los promedios de países líderes en materia de educación global.
