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Escándalo en la UNAM: Sospecha de uso de IA dispara puntajes en examen de ingreso

Expertos alertan de anomalías en alza de puntajes para entrar a la licenciatura

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Escándalo en la UNAM: Sospecha de uso de IA dispara puntajes en examen de ingreso
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La UNAM enfrenta una fuerte controversia tras detectarse irregularidades en su primer examen virtual de ingreso, donde el presunto uso de inteligencia artificial provocó un aumento atípico en los puntajes. Un análisis técnico revela que miles de aspirantes quedaron fuera debido a este incremento anómalo en las calificaciones, lo que ha desatado denuncias de falta de transparencia y la cancelación injustificada de pruebas. Ante la crisis, colectivos de estudiantes convocaron a una marcha el próximo lunes 27 de julio para exigir el regreso a los exámenes presenciales. Por su parte, el rector Leonardo Lomelí instauró una comisión técnica para auditar el proceso, mientras que la presidenta Claudia Sheinbaum instó a los alumnos a evitar el uso de trampas, respetando la autonomía de la institución para resolver el conflicto.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se encuentra en el centro de una creciente controversia tras la detección de presuntas anomalías e irregularidades en el primer examen virtual de ingreso a la licenciatura. La polémica ha escalado debido a la sospecha de que el uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) pudo haber influido en los resultados, provocando un incremento drástico y atípico en las puntuaciones obtenidas por los aspirantes.

La alerta fue intensificada por especialistas quienes advirtieron sobre la posible comisión de prácticas indeseables durante el proceso de evaluación. De acuerdo con un estudio detallado realizado por Gerardo Guerrero, economista y científico de datos del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), los datos revelan una tendencia inusual en el desempeño de los participantes del concurso de selección para el ciclo 2026. El análisis indica que aproximadamente 5 mil aspirantes quedaron fuera del proceso de admisión, a pesar de haber obtenido desempeños competitivos en comparación con los estándares de años anteriores. Esta cifra representa cerca del 3% del total de los 167 mil participantes.

El informe de Guerrero destaca un crecimiento anómalo en el número de aspirantes con exámenes calificados como sobresalientes, lo que consecuentemente elevó el número mínimo de aciertos requeridos para ingresar a las diversas carreras de la institución. Esta situación se refleja claramente en la media de aciertos por área de conocimiento, la cual registró saltos significativos. En el Área I, la media pasó de 54 puntos en 2025 a 71 puntos en el presente ciclo. En el Área II, el promedio ascendió de 51 a 73 puntos, mientras que en el Área III subió de 52 a 72 puntos. Por último, el Área IV mostró un incremento de 51 a 63 puntos.

Ante estos hallazgos, diversos colectivos de aspirantes rechazados han manifestado su inconformidad, denunciando que el incremento de los puntajes en las pruebas realizadas en línea es atípico y carece de una explicación académica convencional. Además de la disparidad en los aciertos, los afectados han señalado la cancelación de exámenes sin que se haya presentado un fundamento claro o una notificación justificada.

Como respuesta a estas irregularidades, los organizadores y colectivos han convocado a una protesta pacífica programada para el próximo lunes 27 de julio. El objetivo de esta movilización es exigir transparencia total en el proceso de selección, solicitar una revisión exhaustiva de las metodologías aplicadas en la modalidad virtual y demandar el retorno a las pruebas presenciales para las futuras convocatorias de ingreso. Se ha informado que la marcha partirá desde las estaciones del Metro Universidad e Insurgentes Sur, con destino final en la Biblioteca Central de Ciudad Universitaria.

Por su parte, la máxima autoridad de la institución, el rector Leonardo Lomelí Vanegas, ha tomado medidas administrativas para atender la situación. El rector ordenó la creación de una comisión técnica encargada de elaborar un informe detallado sobre el Concurso de Selección de Ingreso a Licenciatura para el ciclo escolar 2026-2027/1. La Universidad Nacional ha precisado que este grupo de trabajo estará compuesto por expertos universitarios de diversas disciplinas, quienes se encargarán de analizar los datos del reporte, revisar minuciosamente el procedimiento del examen y evaluar los resultados obtenidos.

El objetivo primordial de este informe es generar un documento con información técnica y detallada sobre el proceso y los resultados de los exámenes efectuados en línea. La UNAM enfatizó que el estudio analizará todos los factores que pudieron haber intervenido en el desempeño de los alumnos, asegurando que el proceso se llevará a cabo con rigor académico y criterios técnicos para proponer mejoras que optimicen el sistema de selección.

Asimismo, la institución informó que, desde la publicación de los resultados, se ha brindado atención a los aspirantes no seleccionados que solicitaron una revisión de su examen. En el caso de aquellos cuya participación fue cancelada, la Universidad aseveró que ya cuentan con citas programadas para conocer personalmente las evidencias que sustentaron dicha determinación.

La magnitud de la polémica llegó hasta la conferencia matutina de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo. La mandataria afirmó que la decisión de elaborar un informe para revisar el proceso de selección es una determinación autónoma de la UNAM. No obstante, hizo un llamado directo a los alumnos para evitar el uso de trampas en sus evaluaciones.

Finalmente, la UNAM ha reafirmado su compromiso con la equidad y la transparencia en sus procesos de admisión y aseguró que dará a conocer los resultados de la investigación técnica a la brevedad posible.

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