Con el firme propósito de fortalecer las competencias en la mediación de lectura, específicamente aplicadas al género poético, la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio llevó a cabo un taller práctico diseñado para brindar herramientas tanto teóricas como didácticas a diversos profesionales de la Región de La Araucanía. Esta iniciativa formativa tuvo como eje central potenciar la creación de experiencias significativas de diálogo y expresión, adaptables a los diversos contextos socioculturales que caracterizan a la zona.
La instancia estuvo liderada por el destacado docente y escritor Felipe Munita, profesor de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile. Munita, quien es reconocido autor de obras especializadas como "Hacer de la lectura una experiencia", aportó su trayectoria académica y literaria para guiar a los asistentes en el proceso de acercamiento a la poesía. Durante el desarrollo de la capacitación, los participantes analizaron elementos de su obra "Diez pájaros en mi ventana", la cual sirvió como modelo práctico para implementar estrategias de mediación y fomentar la creación poética.
Al respecto, el seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Samir Manukian, enfatizó el impacto positivo de esta jornada en el ecosistema cultural regional. Según la autoridad, la actividad permitió entregar conocimientos fundamentales a los encargados de bibliotecas y a los mediadores de lectura de la región. Manukian subrayó que este espacio de aprendizaje e intercambio busca que los profesionales comprendan la poesía no solo como un género literario, sino como una herramienta eficaz para fortalecer su rol de intermediadores, actuando como puentes directos entre los libros y los lectores. Asimismo, señaló que estas acciones contribuyen a promover la lectura en diversos territorios de La Araucanía, alineándose con los lineamientos gubernamentales de acceso y descentralización.
En cuanto a la metodología, Felipe Munita compartió su visión sobre la mediación poética, describiéndola como un proceso de descubrimiento. El escritor mencionó que el objetivo en Cecrea fue explorar caminos para ayudar a otros a ingresar en lo que él denomina "la habitación del poema". Para Munita, la meta final es democratizar la experiencia de lectura y escritura de poesía, logrando que esta disciplina deje de ser percibida como algo lejano o inalcanzable, integrándose en lugar de ello en las prácticas cotidianas de las personas. El autor expresó su deseo de que los asistentes puedan "poetizar el mundo y poetizarse a sí mismos".
La organización del taller contempló dos jornadas diferenciadas para atender a grupos prioritarios. Durante la sesión matutina, se capacitó a un grupo de 24 encargadas y encargados de Bibliotecas Públicas de la región. Por la tarde, el espacio fue destinado a 17 mediadores de lectura pertenecientes al programa "Diálogos en Movimiento", quienes habían sido seleccionados previamente mediante una convocatoria abierta.
Los asistentes manifestaron su valoración por la calidad de la formación y el esfuerzo de descentralización. Juan Carlos Albarrán, encargado de la biblioteca filial Dillman Bullock de Angol, destacó que estas instancias son fundamentales para acercar la lectura a través de la poesía, un género que considera poco explorado. Según Albarrán, el taller permitió descubrir la importancia y la forma correcta de mediar la poesía hacia la comunidad, especialmente hacia los niños y los primeros lectores a través de las bibliotecas.
Desde las zonas más alejadas, Vasty Horstmeier, representante de la biblioteca de Trovolhue en la comuna de Carahue, resaltó la relevancia de estas actividades para las poblaciones aisladas. Horstmeier explicó que la distancia de 70 kilómetros respecto a Temuco, sumada a las dificultades de locomoción y las condiciones climáticas, limitan el acceso de la población a actividades culturales. En este sentido, relevó que las bibliotecas tengan la responsabilidad de llevar la cultura a los territorios, y que capacitaciones como esta permitan adquirir nuevos conocimientos para luego impartirlos en sus localidades.
Finalmente, Jennifer Bassaletti, mediadora de lectura y propietaria de la Librería Piuke, calificó la jornada como enriquecedora, señalando que permitió revisitar la poesía en sus diversas formas, colores y sonidos desde la mirada de los lectores. Bassaletti agradeció que estas instancias sean gratuitas y de acceso abierto, subrayando la necesidad urgente de seguir profesionalizando la mediación lectora y manteniendo el debate sobre el fomento lector en toda la región.
