¿Puede un álbum de láminas coleccionables transformar la educación científica? Así es como nace PichinCO, un proyecto liderado por Explora RM Norte y el Centro ACCDiS de la Universidad de Chile.
PichinCO, término que en mapuzungun significa «poca agua», es una herramienta pedagógica diseñada para estudiantes de primero a cuarto básico. El objetivo es acercar la ciencia y fomentar hábitos saludables a través de la metodología de indagación.
El álbum presenta una historia protagonizada por fauna nativa chilena, como el pato cuchara y el zorro chilla, quienes guían a los niños por temas clave: alimentación saludable, sueño, actividad física, microbiota y bienestar. Mario Chiong, director del proyecto, explica que el acto de conseguir y pegar láminas genera una motivación intrínseca que permite transformar conceptos científicos abstractos en imágenes tangibles y fáciles de comprender.
Esta iniciativa responde a un desafío sanitario crítico: según el Mapa Nutricional JUNAEB 2025, el 26,9% de los estudiantes presenta sobrepeso y un 24,8% padece obesidad. Por ello, ACCDiS aporta su experiencia para prevenir enfermedades crónicas desde temprana edad.
El proyecto alcanza a 22 comunas de la Región Metropolitana, integrando tanto zonas urbanas como Recoleta y Conchalí, como rurales como Alhué y María Pinto. Actualmente, 73 docentes implementan esta herramienta en el currículum nacional.
Para asegurar la continuidad en el hogar, se utiliza el «Libro Viajero», una croquera donde las familias conversan sobre la alimentación, el sueño y el uso de pantallas. De esta forma, junto a personajes como la abeja ZumZum y la yaca May, los niños aprenden a valorar la biodiversidad endémica y el patrimonio socioambiental de su región.
Siguenos en Noticias lat para más noticias.