La Universidad de Panamá (UP), reconocida como la primera casa de estudios superiores del país, se encuentra en la víspera de una jornada electoral decisiva. A tan solo un día de que se lleven a cabo los comicios para elegir al nuevo rector de la institución, los seis aspirantes que compiten por el cargo han dado por concluidos sus respectivos cierres de campaña. Sin embargo, el cierre de estas actividades proselitistas no ha estado exento de controversias, pues diversos sectores de análisis han puesto el foco en una carencia fundamental: la falta de planes de trabajo detallados y propuestas tangibles.
De acuerdo con diversas valoraciones de analistas, el proceso electoral ha transitado por una senda donde la retórica ha prevalecido sobre la sustancia. Se considera que el despliegue propagandístico de algunos de los aspirantes ha estado marcado por una ausencia notable de propuestas concretas que permitan abordar los desafíos más apremiantes que enfrenta actualmente la máxima casa de estudios. Esta situación ha generado una sensación de incertidumbre sobre la capacidad de respuesta de los candidatos ante las problemáticas estructurales y académicas de la universidad.
En este contexto de evaluación crítica, el abogado y catedrático de la Universidad de Panamá, Miguel Antonio Bernal, ha expresado una visión profundamente desencantada sobre el desarrollo de las campañas. Bernal ha sido enfático al señalar que no solo los candidatos a la rectoría, sino también quienes aspiran a cargos de directores regionales y decanos, han evadido la responsabilidad inherente que implica el deseo de ocupar un puesto de autoridad dentro de la institución. Para el catedrático, el ejercicio de liderazgo comienza con la capacidad de presentar soluciones reales, algo que, a su juicio, ha brillado por su ausencia.
Bernal subrayó un vacío particularmente grave en el proceso: la inexistencia de espacios de confrontación de ideas. Según sus declaraciones, no se han producido debates, planteamientos profundos ni la presentación de alternativas académicas que posean un fundamento verdaderamente científico y que estén alineadas con las exigencias de los tiempos actuales. El catedrático describió este panorama como una "verdadera desilusión", sugiriendo que la academia debería ser el epicentro del rigor intelectual y la planificación estratégica, cualidades que no percibió en el cierre de las campañas.
Por otro lado, la perspectiva del analista Danilo Toro aporta una dimensión adicional al debate, centrándose menos en el comportamiento individual de los candidatos y más en la estructura institucional. Toro sostuvo que, desde su criterio, existe un desfase crítico entre la realidad actual y el marco normativo de las universidades estatales panameñas. En sus palabras, las normativas y los modelos de gobernanza de estas instituciones se han quedado rezagados y se encuentran muy por detrás de las exigencias y necesidades del siglo XXI.
Toro argumentó que el problema no radica únicamente en las propuestas de los candidatos actuales, sino en la necesidad urgente de una visión renovada sobre la educación superior. Según el analista, es imperativo definir con claridad qué alcance debe tener la formación universitaria y desde qué perspectiva se debe desarrollar la educación superior, siempre manteniendo el respeto a los límites y las responsabilidades que corresponden al Estado panameño.
De esta manera, el cierre de campaña para la rectoría de la Universidad de Panamá deja un balance complejo. Mientras los seis candidatos concluyen sus actividades electorales, las voces críticas advierten que la institución podría estar enfrentando un relevo de mando sin un rumbo académico y administrativo claramente definido. La preocupación reside en que la elección de una nueva autoridad no sea suficiente si no viene acompañada de una actualización en la gobernanza y de un compromiso real con propuestas científicas y modernas que respondan a la realidad del país.
