La Universidad de Concepción (UdeC) se destacó en el Edvolution Tech Summit Chile 2026, presentando su innovadora iniciativa Ruta [genIA] , un programa que aborda la integración ética de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior. La exposición de la UdeC, liderada por la Dra. Alejandra Maldonado Trapp, directora del programa [genIA] y académica del Departamento de Física, fue un punto central en el encuentro de networking, que congregó a instituciones de educación superior de toda América Latina.
El evento, encabezado por Daniel Rebolledo Cormack, country lead de Google for Education para Chile, y Dirk Rosquillas-Tovilla, CEO de Edvolution, se centró en compartir experiencias y resultados sobre la adopción de la IA en el ámbito educativo. Las reflexiones abordaron tanto los aprendizajes como los desafíos que enfrentan las universidades al integrar herramientas de inteligencia artificial en sus procesos formativos y de gestión.
Rebolledo enfatizó la importancia de compartir conocimientos y experiencias. El invitar a diferentes instituciones de renombre a compartir sus logros, sus hallazgos, sus errores, sus éxitos, es justamente también parte del recopilar información y dejarla accesible para que sea útil a todos , señaló, recordando su reciente participación en el lanzamiento de Ruta GenIA en la UdeC. Añadió que, si bien Google puede desarrollar la tecnología, la implementación exitosa depende del trabajo y la experiencia de las instituciones educativas. Nosotros podemos generar tecnología, podemos ser una empresa puntera en el desarrollo de eso, pero después el cómo se implementa, cómo se trabaja por las personas ( ) es algo que solamente se puede lograr compartiendo la experiencia de las instituciones , agregó.
La relación entre Google for Education y la Universidad de Concepción se ha fortalecido durante 2026, con un trabajo conjunto en curso para implementar cuentas institucionales con altos estándares de seguridad. Esto permitirá ampliar el acceso a herramientas de IA en un entorno controlado, facilitando su uso responsable y efectivo.
La Dra. Maldonado Trapp, en su presentación, destacó que la Ruta [genIA] está orientada a promover un uso responsable de la IA en toda la comunidad universitaria. El objetivo es combinar alfabetización digital, formación y desarrollo de herramientas, con un enfoque transversal que integre la inteligencia artificial en la docencia, la gestión y la vida universitaria, siempre bajo lineamientos éticos. Este enfoque integral ha sido reconocido tanto a nivel nacional como internacional. Nos destacan los avances y la madurez de cómo la Universidad ha ido trabajando el tema de la alfabetización, inteligencia artificial y la integración responsable en el uso de las herramientas , afirmó Maldonado.
Una de las primeras actividades de la Ruta [genIA] fue el lanzamiento de dos diplomas en el uso de herramientas de IA generativa, los cuales superaron las expectativas en cuanto a postulaciones. Recibimos muchas más postulaciones de lo que considerábamos ( ) muchas personas de distintos cargos tienen un interés muy grande por aprender el uso ético de estas herramientas , comentó la directora del programa.
Además de la formación, la UdeC está desarrollando instrumentos aplicados al aprendizaje, como notebooks institucionales públicos que permiten responder preguntas con información oficial de la Universidad. La idea es que las jefaturas de carrera y distintas unidades puedan tener herramientas cargadas con su propia información. Así, se facilita la gestión y la toma de decisiones , explicó Maldonado.
La Dra. Maldonado valoró la invitación de Google a presentar la Ruta [genIA], considerándola un reconocimiento al trabajo realizado. Si Google te invita a mostrar tu modelo, es porque estás haciendo las cosas bien , afirmó.
Por su parte, Dirk Rosquillas-Tovilla, CEO de Edvolution, empresa partner de Google for Education, destacó el liderazgo de Chile en la transformación digital en Latinoamérica, resaltando el desarrollo de marcos regulatorios y el avance en la digitalización. Sobre la presentación de la UdeC, fue categórico: Me ha encantado. De hecho, tomé varias ideas . Valoró especialmente el enfoque práctico de la iniciativa, afirmando que Hay muchísimas iniciativas, pero de repente encuentras estas joyas que merece muchísimo la pena divulgarlas aún más .
La jornada de networking también contó con la participación de representantes de las Bibliotecas UdeC, encabezados por su directora, Karen Jara Maricic. Jara enfatizó la importancia de participar en estas instancias, ya que el trabajo de las bibliotecas está directamente ligado a los avances en IA y las plataformas que las soportan.
La Dra. Maldonado detalló que el proceso de digitalización de la bibliografía, realizado en colaboración con las Bibliotecas UdeC, ha permitido implementar soluciones concretas para una nueva forma de interactuar con los libros. Que los estudiantes puedan hacer preguntas directamente a los textos y obtener respuestas basadas en fuentes confiables , indicó. Este trabajo se ha iniciado en asignaturas como álgebra, buscando apoyar el aprendizaje en cursos con altas tasas de reprobación.
Jara Maricic puso acento en el enfoque formativo de esta transformación digital, destacando que no se busca un carácter punitivo, sino el apoyo a la docencia y a los estudiantes. El objetivo final es que los estudiantes utilicen de manera correcta las herramientas de inteligencia artificial disponibles. No buscamos el carácter punitivo ( ) al contrario, buscamos el apoyo a la docencia y a nuestros estudiantes , indicó. El objetivo es que las y los estudiantes usen de manera correcta todo lo que hoy día tenemos en inteligencia artificial , concluyó.
