La Cámara de Diputados aprobó con 103 votos a favor, 43 en contra y 3 abstenciones, el proyecto de ley Escuelas Protegidas , una iniciativa destinada a establecer medidas para abordar la violencia en los establecimientos educativos. Sin embargo, la aprobación ha generado fuertes críticas por parte del Colegio de Profesoras y Profesores, que la califica de insuficiente y efectista .
El proyecto contempla medidas como la revisión de mochilas, sanciones por la interrupción de clases y nuevos requisitos para acceder a la gratuidad escolar. Tras la votación inicial, se llevaron a cabo 27 votaciones adicionales relacionadas con el articulado y las indicaciones propuestas. La iniciativa fue despachada al Senado para su revisión.
El presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, argumentó que el proyecto se enfoca principalmente en respuestas inmediatas y de contención, descuidando las causas estructurales que han alimentado la violencia escolar durante años. Es un proyecto pobre, que solo aborda la contención, pero no los temas de fondo , declaró Aguilar, señalando que la violencia en las escuelas ha ido en aumento en la última década sin que se implementen soluciones duraderas.
Aguilar también criticó la falta de avances en áreas cruciales como la salud mental y la convivencia escolar, instando al gobierno a impulsar una revisión del currículo educativo para fortalecer la formación socioemocional de los estudiantes. Preguntó cuándo se presentará un plan gubernamental integral en salud mental y cuándo se revisará el currículo para formar ciudadanos más preparados y promover una convivencia pacífica.
Si bien el dirigente reconoce la necesidad de medidas urgentes para prevenir el ingreso de armas a los colegios, advierte que estas acciones por sí solas no resolverán el problema de raíz.
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